Рабочая программа по коррекции речевых нарушений различной сложности (ТНР и ФФНР) у детей 4-5 лет (далее Программа) – это учебно-методический документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности, который разработан в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО, с учетом ОП ДО МАДОУ №44 «Серебряное копытце», г.Сухой Лог, с учетом рекомендаций примерной адаптированной программы коррекционно-развивающей работы под редакцией Н.В.Нищевой.

Актуальность Программы. Выдающийся исследователь детской речи, основоположник педагогического направления логопедии Р.Е.Левина еще в середине XX века утверждала, что «речь является важнейшей психической функцией человека. Овладевая речью, ребенок приобретает способность к понятийному мышлению, к обобщенному отражению окружающей действительности, к осознанию, планированию и регуляции своих намерений и действий». Ее слова актуальны и в XXI веке. Только речевое общение создает специфические способы социального контакта между людьми, благодаря которым развиваются высшие формы познавательной деятельности.

Содержание Программы адаптировано к условиям конкретного детского сада и отражает возрастные и индивидуальные особенности развития детей.

Программа разработана и утверждена в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении центре развития ребенка - детском саду №44 «Серебряное копытце» (далее – МАДОУ №44).

Срок реализации Программы – 1 год.