Задания:

1. Познакомиться с трудом врача, посмотрев мультфильм

2. Повторить названия геометрических фигур (Прямоугольник, большой квадрат, большой квадрат с отверстием, большой равносторонний треугольник, большой равносторонний треугольник с отверстием)

3. Провести пальчиковую гимнастику

4. Сконструировать больницу по образцу помогая ребенку. (фигуры можно заменять)

Ccылка на видео

Пальчиковая гимнастика : «Доктор, доктор, как нам быть?»

Доктор, доктор, как нам быть?

Уши мыть или не мыть? (Дети показывают уши.)

Отвечает доктор гневно: (Дети выполняют имитационные движения –

Уши моем ежедневно! моют уши.)